2012年10月 - 娓娓道来

     踏入2012年的这个月份，意味着今年也将近结束了。曾几何时，我还是那么执著的想要以些什么东西，但是现在回想起来，似乎不应该那么在意什么东西是应该要有的，又或者什么东西是应该要拥有的。或许，随着岁月的增长让我有今天的历练，让我有不一样开拓的视野。

     近期，常常会听到朋友说到哪里去走走，到哪里去看看，我知道我也想让我的眼睛是幸福的。或许，我没有办法很快的完成，但是我知道我还是可以慢慢的完成，我所想要的。我一定会去走走的，这似乎不是一时之间的事情，但我知道我会继续走下去。

      这个星期就是学校要举行毕业典礼了，再加上谢师宴，整所学校的情况好像进入打战的状况似的。这个时候我没有太多的感觉，有的就只是保持平常心，安分守己的做好自己的本份。我不想进入复杂的世界，我只想安稳的度过。或许，可以说是我过于冷漠和无情吧。但是这就是我随着我的感觉，随着我的情况，做所想的事情就好了。

      那么接下来，又会是什么的故事？？

少了一分默契，来了一份陌生

近期，我们之间几乎是零沟通。说实在的，我真得很在意我们之间的友情。或许是我想太多，胡思乱想一些有的没的事情。。。又或者。。。我好像有很多的如果。。还是如果。。 也许你并没有我的在意与在乎，那些都没有关系。因为我已经你就是这样的一个人。 写不出了。。 一句话的感触就是，默契与陌生的结合。。。

富学生和穷老师 - 对照

近期学生发生了一些事件足以明显的说明现代时代的变幻，还很妙想天开的好想写一本关于类似这样的一本教育的书。我知道这件事不方便在这里叙述与说明，曾几何时就是因为部落格的事件让我遍体鳞伤，在友谊上也出现了一些问题，还记那时候心中有很多的不满意，心中有很多的不明白。。。很多的为什么？？ 现今社会，家长或许觉得对于孩子是有愧疚的，所以通常都是在物质上来满足孩子的需求。或许就只有在校执教的老师才能够明显地看到学生的变化与改变，但是这问题无形中就会间接与直接的落在教师的肩膀上。今天的老师，需要满足学生的需求，要符合校方的标准，奈何教师夹在校方和家长的中间，到底教师应该要满足校方，还是要符合校方的标准。。无从得到答案。。。 所以老师只能安分守己的做好自己本份，平平稳稳的过活了吗？？真的害怕有一天老师会失去教学的热诚。。至少到今天为止，我可以很明确的知道，我还喜欢与你们沟通。。